C'est toujours bien de trouver des moyens de motiver nos élèves et de profiter de nos contacts dans la communauté..L’été dernier, j 'ai passé un peu de temps avec une jeune femme qui est française de souche mais n'a pas utilisé sa langue natale de façon systématique, et se préparait à accepter un poste dans un nouveau programme bilingue pour français et anglais ici en ville dans une des écoles élémentaires. Nous avons pris rendez-vous plusieurs fois pour tout simplement parler en français, pour approfondir ses connaissances grammaticales et l'aider à retrouver de la confiance en elle - même.
Ce semestre, j'ai donné un projet à mes élèves de français 3 qui sera partagé avec les élèves de ma collègue: mes élèves ont écrit des histoires pour enfants, avec illustrations, en guise de révision de ce que nous avons étudié pendant le premier semestre. Après avoir écrit leurs histoires, nous les avons relues pour quelques corrections d'orthographe et de grammaire, et aujourd’hui, ils ont enregistré leurs histoires. La semaine prochaine, je partagerai les livres et les enregistrements avec mon amie qui les partagera avec ses élèves! Youpi!
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https://www.poesie-en-liberte.fr/ressources/concours-2019/
Si vous avez des élèves qui aiment écrire des poèmes, ainsi que d'autres qui n'ont aucun désir de s'y mettre, je suggère ce concours - minimum de 10 lignes, thèmes possibles ou libres. Je pousse mes élèves a y participer, tous, et je suis toujours surprise par ce qu'ils créent. Je vérifie l'orthographe et la grammaire avant qu'ils ne téléchargent leurs poèmes au site et le reste est dans les mains du comite qui choisit les lauréats. |
Lynda LopezCurrent Downstate IL AATF Chapter President Archives
October 2023
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